Séquence espagnol 4ème — Axe 2 « Voyages et exploration » : ¡De viaje!

Séquence espagnol 4ème axe 2 « ¡De viaje! »

Une séquence clé en main sur le thème Voyages et exploration, qui embarque vos élèves pour un voyage à travers l’Espagne sans quitter la salle de classe. Cette séquence espagnol 4ème voyages propose une immersion dans les enjeux du tourisme espagnol à travers quatre documents culturels complémentaires : géographie, communautés autonomes, tourisme urbain, rural, culturel et d’aventure. Alignée avec l’axe 2 du programme officiel de 4ème publié par le Ministère de l’Éducation nationale, elle couvre les compétences langagières attendues au niveau A1+/A2.

Ce que contient cette séquence espagnol 4ème axe 2

Cette séquence espagnol 4ème axe 2 s’articule autour de quatre documents culturels qui font découvrir à vos élèves la richesse géographique et touristique de l’Espagne :

Document 1 — « Viajaremos a España » : les communautés autonomes

Une entrée géographique dans le thème du voyage. Vos élèves découvrent la carte de l’Espagne, ses dix-sept communautés autonomes, leurs capitales, les mers et océans qui bordent le pays, et les chaînes de montagnes qui le traversent. Un ancrage spatial indispensable pour comprendre les documents suivants et pour enrichir la culture générale de vos élèves sur le monde hispanophone.

Document 2 — « De viaje a Asturias » : le tourisme rural et d’aventure

Direction les Asturies, une destination encore méconnue des élèves français. Ce document fait découvrir le tourisme rural, les paysages de montagne et la nature préservée du nord de l’Espagne. Vos élèves sortent des clichés du soleil et de la playa pour découvrir une Espagne verte et authentique. Un support idéal pour travailler la description de paysages et le vocabulaire de la nature.

Document 3 — « De viaje a Madrid » : le tourisme urbain et culturel

Cap sur la capitale espagnole. Vos élèves explorent les lieux emblématiques de Madrid (musées, parcs, quartiers, monuments) à travers des activités de compréhension variées. Ce document permet de travailler la localisation dans l’espace, les directions, et le vocabulaire de la ville tout en enrichissant la culture des élèves sur la vie madrilène.

Document 4 — « La otra faceta del turismo » : le tourisme de masse et ses impacts

Le document le plus stimulant intellectuellement de la séquence. Vos élèves découvrent l’envers du décor touristique : la surfréquentation de Barcelone, les tensions entre habitants et touristes, les conséquences sur l’environnement et le mode de vie local. Un support qui développe l’esprit critique et qui ouvre un débat passionnant en classe : le tourisme, est-ce toujours positif ?

Les points linguistiques travaillés

Cette séquence espagnol 4ème est construite pour renforcer les bases grammaticales tout en enrichissant le lexique :

• Le futur simple : conjugaison régulière et irrégulière, pour parler de projets de voyage (viajaré, visitaré, iré, veré…)
• Le vocabulaire de la géographie : país, comunidad autónoma, capital, cordillera, costa, sierra, océano, mar…
• Le vocabulaire du tourisme : viajar, visitar, alojarse, turista, monumento, museo, playa, montaña, guía, maleta…
• Le vocabulaire de la ville : calle, plaza, barrio, catedral, parque, estación, metro…
• Les structures pour localiser dans l’espace : está al norte de, se encuentra en, queda cerca de…
• Les structures pour exprimer son opinion : me parece que, creo que, en mi opinión…

Pour renforcer ces acquis en autonomie, nos fiches méthodologiques offrent des supports complémentaires prêts à distribuer.

Des activités ludiques pour apprendre en voyageant

L’apprentissage passe par le plaisir, et cette séquence espagnol 4ème axe 2 l’a bien compris. Chaque document est accompagné d’activités variées et engageantes :

• Devinettes géographiques : « ¿Qué comunidad autónoma soy? » — un format simple et efficace qui fait réviser la carte de manière ludique
• Mots mêlés sur le vocabulaire du voyage et de la géographie
• Activités de compréhension ludiques intégrées à chaque document pour maintenir l’attention
• Un jeu Kahoot de fin de séquence, créé par l’équipe Aguacata et offert gratuitement avec l’achat. Accessible via un compte gratuit sur kahoot.com.
• Pour varier vos débuts de cours tout au long de l’année, découvrez notre diaporama de 28 repasos et nos autres jeux pour le cours d’espagnol.

Objectif pédagogique

L’objectif de cette séquence est d’amener vos élèves à comprendre la place du tourisme en Espagne — un pays qui accueille plus de 85 millions de visiteurs par an — tout en développant leur vocabulaire, leurs connaissances culturelles et géographiques, et leur capacité à réfléchir de manière critique sur les impacts de cette activité. La progression va du descriptif (les communautés autonomes) vers l’analytique (le tourisme de masse), pour construire une réflexion nuancée.

Astuce interdisciplinaire : cette séquence se prête naturellement à un travail croisé avec la géographie (les flux touristiques, l’aménagement du territoire) et l’EMC (éducation morale et civique : tourisme responsable, respect des populations locales). Un projet concret et actuel qui donne du sens à l’apprentissage de l’espagnol.

Pour compléter l’année de 4ème, retrouvez nos autres séquences : « Ciudades españolas y sus fiestas » (axe 3) pour explorer les villes et les fêtes, « Cuerpo sano, mente feliz » (axe 1) pour travailler le sport et l’alimentation, « Al-Ándalus » (axe 6) pour plonger dans l’héritage arabo-andalou, ou « Innovaciones hispánicas » (axe 4) pour découvrir les innovations du monde hispanique.

Informations pratiques

• Format : PDF téléchargeable, prêt à imprimer
• Niveau : 4ème (cycle 4)
• Axe culturel : Axe 2 — Voyages et exploration
• Nombre de documents : 4 documents culturels complets
• Inclus : documents élèves, guide enseignant, activités ludiques (devinettes, mots mêlés), corrections complètes, lien Kahoot offert
• Téléchargement immédiat après achat

Le jeu Kahoot est offert gratuitement en complément de la séquence. L’achat concerne uniquement le contenu pédagogique. Kahoot! est une plateforme tierce indépendante ; l’accès aux jeux nécessite un compte gratuit.