Ce document contient 9 pages. ✈️ 🏖
- Page 1 : Une entrée culturelle sur le tourisme en Asturies. ⛰
- Page 2 : Des pistes d’analyse avec une carte mais aussi le drapeau.
- Page 3 : Une activité découverte de la carte d’Espagne: les élèves placent les communautés autonomes de façon ludique.
- Page 4 : La correction du document avec une partie complète pour que le/la professeur.e soit prêt à fournir le vocabulaire nécessaire en cas de besoin (sur les animaux d’Asturies).
- Page 5 : Correction de la carte d’Espagne.
- Pages 6, 7, 8 et 9: Les communautés autonomes colorées et décorées, prêtes à être imprimées et plastifiées, pour une correction ludique au tableau de la carte d’Espagne avec vos élèves.
✨Recommandation: Procurez-vous l’évaluation sur la carte d’Espagne pour évaluer les acquis géographiques de vos élèves ! Document disponible en bas de page.
👉 Ce document est conçu pour des élèves de niveau 4ème – collège mais peut être utilisé à un autre niveau selon les besoins des élèves.
Il peut être utilisé en classe entière, en petits groupes ou en autonomie.
🎯 Objectifs pédagogiques :
- Découvrir un aspect culturel : le tourisme urbain en Asturies. 🌊 ⛰
- Enrichir le vocabulaire du voyage, de l’exploration et du tourisme rural.
- Pratiquer la conjugaison (futur de l’indicatif).
- Enrichir la culture géographique des élèves (carte d’Espagne introduite).
- Développer la compréhension de l’écrit et l’expression orale à travers des activités communicatives.
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