📚 Évaluation de vocabulaire ⚔
Cette évaluation est directement liée au vocabulaire de l’analyse du tableau « Guernica » de Picasso (le document 2). Elle permet de vérifier la mémorisation et la réutilisation active du vocabulaire travaillé en classe.
👉 Contenu du document:
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Des mots à traduire de l’espagnol au français.
- Des mots à traduire du français à l’espagnol.
- La correction du document
🎯 Objectifs pédagogiques :
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Vérifier l’acquisition du vocabulaire étudié dans le document.
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Évaluer la capacité des élèves à reconnaître, comprendre et utiliser ces mots en situation.
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Consolider les acquis lexicaux en lien avec le projet culturel autour de la cuisine et des loisirs.
Cette évaluation est conçue pour des élèves de niveau 3ème – collège, mais elle peut être facilement adaptée à d’autres niveaux en fonction des besoins. Elle peut être utilisée en fin de séquence, en contrôle de vocabulaire ou comme activité de révision guidée.
✨Recommandation: Procurez-vous le document 2 « Guernica, de Picasso » pour introduire ce vocabulaire à travers un document culturel, historique ainsi que des activités ludiques. (disponible en bas de page)
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