Ce projet final interview télévisée invention espagnol plonge vos élèves dans un univers futuriste. Ils créent et jouent une scène de programme de télévision en 2050.
Un projet immersif et collaboratif
En groupe, les élèves imaginent un invento innovant et le présentent sous forme d’interview. Ils développent ainsi créativité, expression orale et travail collaboratif. Ce projet immersif permet aux élèves de s’approprier le vocabulaire et les codes des médias, tout en s’amusant et en s’impliquant activement.
Ce que contient ce document
D’abord, une consigne de projet en groupe demande aux élèves, par groupes de trois, de créer et jouer une scène avec intervieweurs et inventeur. Ensuite, une page d’aide complète sur le vocabulaire télévisuel soutient les élèves dans la maîtrise du lexique des programmes télévisés et la structuration de leurs échanges.
Puis, deux grilles d’évaluation accompagnent le projet : une pour les présentateurs, une pour l’inventeur. Cette double version permet ainsi une évaluation précise et rapide. Enfin, la correction complète de l’aide accompagne les élèves et facilite leur préparation.
Objectifs pédagogiques
- Développer l’expression orale en interaction
- Encourager le travail en groupe
- Maîtriser le vocabulaire des médias
- Stimuler la créativité et l’improvisation
Comment utiliser ce projet en classe ?
D’abord, formez des groupes de trois et présentez la consigne. Ensuite, distribuez la page d’aide sur le vocabulaire TV pour la préparation. Puis, laissez les groupes répéter leur scène. Enfin, faites jouer chaque groupe devant la classe et évaluez avec les grilles adaptées.
Par ailleurs, associez ce projet aux documents de la séquence sur les innovations, pour nourrir les idées et enrichir les productions.
Bon à savoir
Ce projet final accompagne la séquence « Innovaciones hispánicas » (axe 4), pour la classe de 4ème. Retrouvez le Document 1, La televisión en color, le Document 2, Una innovación ecológica, le Document 3, Una IA traducora, le projet final type 1, créer une invention et le projet final type 3, présenter une invention existante, pour varier les formats.
Retrouvez toutes nos séquences de 4ème et nos fiches méthodologiques.
Informations pratiques
- Format : PDF téléchargeable, prêt à imprimer
- Niveau : 4ème (cycle 4)
- Séquence : Innovaciones hispánicas (axe 4)
- Type de projet : scène télévisée en groupe de trois, format interview
- Contenu : consigne de groupe + page d’aide vocabulaire TV + 2 grilles d’évaluation + correction
- Prix : 2,99 €
- Téléchargement immédiat après achat
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