🪖Ce document contient 9 pages ✨
- Page 1 : Une page avec les informations sur le tableau de Pablo Picasso (tableau à coller sur cette page).
- Page 2 : Une page de consignes pour guider et lancer les élèves dans l’analyse.
- Page 3 : Une page avec l’analyse du tableau à compléter en autonomie. Elle s’utilise après avoir fait l’analyse orale avec les élèves et permet aux élèves d’avoir une trace écrite de tout ce qui a été commenté à l’oral. Ainsi, ils peuvent se dédier 100% à la participation orale pendant l’analyse.
- Page 4 : La suite de l’analyse à compléter.
- Page 5 : Une page avec un “repaso lúdico” pour revoir les éléments appris de façon amusante.
- Page 6: La suite de l’activité ludique.
- Page 7: Une correction complète de l’analyse.
- Page 8: La suite de la correction de l’analyse.
- Page 9: La correction de l’activité ludique de “repaso”.
👉 Ce document est conçu pour des élèves de niveau 3ème – collège mais peut être utilisé à un autre niveau selon les besoins des élèves.
Il peut être utilisé en classe entière, en petits groupes ou en autonomie.
🎯 Objectifs pédagogiques :
- Découvrir un l’art engagé et historique : la guerre civile espagnole selon le cubisme de Picasso.
- Enrichir le vocabulaire de la guerre.
- Pratiquer la conjugaison (le passé simple et bien d’autres temps présents dans l’analyse à compléter).
- Développer l’expression orale à travers des activités communicatives.
✨Recommandation: Procurez-vous la fiche méthodologique d’analyse d’une oeuvre d’art (disponible en bas de page) pour guider vos élèves pendant l’analyse. Grâce à cette fiche méthodologique, les élèves pourront davantage travailler en autonomie!
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