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Séquence d’espagnol 3ème : « Junt@s por la tierra » – Axe 5 Formes de l’engagement

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Séquence 3 « Junt@s por la tierra » – (Axe 5 : Formes de l’engagement)– 3ème 🌱

Une séquence qui donne espoir: découvrez comment la jeunesse hispanophone s’engage et agit pour protéger la planète. Inspirez vos élèves à devenir acteurs du changement! 🌿

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Séquence espagnol 3ème écologie « Junt@s por la tierra »

Une séquence clé en main sur le thème Formes de l’engagement, centrée sur l’engagement écologique dans le monde hispanophone. Cette séquence espagnol 3ème écologie propose une approche concrète et positive de l’environnement : au lieu de se limiter aux problèmes, elle montre à vos élèves des initiatives réelles portées par la jeunesse hispanique pour protéger la planète. Alignée avec l’axe 5 du programme officiel de 3ème publié par le Ministère de l’Éducation nationale, elle couvre les compétences langagières attendues au niveau A2/B1.

Ce que contient cette séquence espagnol 3ème écologie

Cette séquence espagnol 3ème engagement écologique s’articule autour de quatre documents culturels qui emmènent vos élèves à travers différentes formes d’action pour la planète, du recyclage artistique à l’innovation sociale :

Document 1 — « Un mural reciclado » : l’art au service de l’écologie. Vos élèves découvrent comment des artistes hispanophones créent des fresques murales à partir de matériaux recyclés. Un support visuel et surprenant qui montre que l’engagement écologique peut être créatif et esthétique. Les activités associées travaillent la description d’image, le vocabulaire de l’art et du recyclage, et l’expression de l’opinion.

Document 2 — « Dale vida a tu ropa » : l’upcycling textile. À travers le mouvement du surcyclage de vêtements, vos élèves explorent un geste écologique qui leur parle directement : transformer plutôt que jeter. Ce document ancre la thématique dans leur quotidien d’adolescents et ouvre naturellement un débat sur la consommation responsable et la fast fashion. Un sujet qui génère la prise de parole spontanée.

Document 3 — « La organización Maya Pedal » au Guatemala. L’étude de cette ONG guatémaltèque, qui transforme des vélos recyclés en machines agricoles (pompes à eau, moulins à grain, machines à laver), est le cœur culturel de la séquence. Vos élèves découvrent une initiative concrète venue d’Amérique latine qui allie innovation, solidarité et écologie. Un support idéal pour montrer que l’engagement peut prendre des formes très différentes selon les pays et les contextes.

Document 4 — Activité de tri sélectif. Une activité pratique et ludique où vos élèves apprennent à trier les déchets en espagnol (papel, vidrio, plástico, orgánico). Simple en apparence, cette activité permet de manipuler un vocabulaire très concret tout en intégrant les gestes écologiques du quotidien. Un excellent support pour pratiquer l’impératif en contexte réel.

Les points linguistiques travaillés

Cette séquence espagnol 3ème est riche en apports grammaticaux et lexicaux directement liés à la thématique de l’engagement :

  • L’impératif négatif : no tires, no malgastes, no contamines… La forme la plus naturelle pour exprimer les consignes écologiques, travaillée en contexte à travers les slogans et campagnes de sensibilisation
  • L’obligation impersonnelle : hay que reciclar, es necesario proteger… Structures essentielles pour argumenter et proposer des solutions
  • Le vocabulaire de l’écologie : medio ambiente, reciclar, reutilizar, contaminar, residuos, energía renovable, huella ecológica…
  • Le vocabulaire de l’engagement : comprometerse, actuar, luchar por, proteger, sensibilizar…
  • Les structures pour exprimer la cause et la conséquence : porque, por eso, gracias a, por lo tanto…

Ces points linguistiques sont travaillés de manière progressive à travers les quatre documents. Pour consolider ces acquis, nos fiches méthodologiques offrent un support complémentaire adapté.

Des activités ludiques qui marquent les esprits

Le point fort de cette séquence espagnol 3ème écologie est la place accordée au jeu et à la manipulation. Vos élèves ne se contentent pas de lire et écouter : ils agissent, jouent et créent.

  • Un jeu de société original « Juego de mesa ecológico » — entièrement conçu par l’équipe Aguacata, ce jeu de plateau en espagnol fait réviser les acquis de la séquence de manière collaborative et compétitive. Un moment fort que vos élèves n’oublieront pas. Découvrez aussi nos autres jeux pour le cours d’espagnol.
  • Une activité de tri sélectif en classe — manipuler, classer, justifier ses choix en espagnol. L’apprentissage par le geste.
  • Un jeu Kahoot de fin de séquence, créé par l’équipe Aguacata et offert gratuitement avec l’achat. Accessible via un compte gratuit sur kahoot.com.
  • Pour dynamiser vos débuts de séance tout au long de l’année, découvrez notre diaporama de 28 repasos.

BONUS

Une fiche bilan à distribuer aux élèves en fin de séquence pour récapituler les acquis culturels, lexicaux et grammaticaux, et recueillir leurs impressions sur le thème étudié.

Objectif pédagogique

L’objectif de cette séquence est double : d’une part, enrichir les compétences langagières de vos élèves en espagnol à travers des supports concrets et motivants ; d’autre part, développer leur conscience écologique et citoyenne en leur montrant des exemples réels d’engagement dans le monde hispanophone. Les thèmes abordés — recyclage créatif, consommation responsable, innovation solidaire — s’inscrivent naturellement dans le parcours citoyen et l’éducation au développement durable (EDD).

Astuce interdisciplinaire : cette séquence se prête parfaitement à un travail croisé avec vos collègues de SVT (les écosystèmes, le développement durable), de technologie (le recyclage, l’innovation) et d’arts plastiques (les murales reciclados). Un projet fédérateur qui donne du sens à l’apprentissage de l’espagnol.

Deux approches de l’axe 5 pour vos 3èmes : cette séquence aborde l’engagement sous l’angle écologique et contemporain. Pour traiter l’engagement sous l’angle historique, découvrez notre séquence sur la Guerra Civil Española. Les deux séquences sont complémentaires et couvrent ensemble les différentes facettes de l’axe 5 du programme. Pour compléter l’année, retrouvez aussi notre séquence « Conocer a los demás » (axe 1) et notre séquence « La influencia latina en EE.UU » (axe 3).

Informations pratiques

  • Format : PDF téléchargeable, prêt à imprimer
  • Niveau : 3ème (cycle 4)
  • Axe culturel : Axe 5 — Formes de l’engagement
  • Nombre de documents : 4 documents culturels complets
  • Inclus : documents élèves, guide enseignant, jeu de société original, activité de tri, corrections complètes, lien Kahoot offert
  • Téléchargement immédiat après achat

Le jeu Kahoot est offert gratuitement en complément de la séquence. L’achat concerne uniquement le contenu pédagogique. Kahoot! est une plateforme tierce indépendante ; l’accès aux jeux nécessite un compte gratuit.

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